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最新测评:4家网红数学机构全方位对比!看看你家孩子适合哪一家

2022-10-23 00:47:35 1114

摘要:话不多说,直接开门见山来看一下吧!七田真综合练习册七田真综合练习册目前也没有正规出版物,只有电子资料在流传。不过,从网评和鱼sir自己的观感来说,对这套书籍的评价并不是很好。适合年龄段:3~6岁内容重点:七田真综合练习册分为算术、智力两个大...

话不多说,直接开门见山来看一下吧!


七田真综合练习册


七田真综合练习册目前也没有正规出版物,只有电子资料在流传。不过,从网评和鱼sir自己的观感来说,对这套书籍的评价并不是很好。

适合年龄段:3~6岁

内容重点:七田真综合练习册分为算术、智力两个大类,每类分为A、B、C三册,每册有24页练习题,从它自身的宣传语来看,主要以右脑开发、全脑教育、心像操作等理念和方法为卖点,不过对于这个观点鱼sir本人并不太认同。


使用建议:

我并不太建议家长使用这套资料。因为其背后的理论基础存在太多疑点和争议,尤其是算术部分(


指导语说先让孩子背下九九加法表,以后再学有关算数的理论知识,这点与鱼sir秉持的教育理念存在冲突,也与现有的儿童认知发展理论不相符。

需要纠正的一点是:幼儿应当是从生活和实物出发去自然地认识和感知数与量,而不是依靠机械式的背诵来学算术。

至于智力分册,可以用,但同类可替代的练习册也比较多。

新加坡数学


新加坡数学是新加坡的数学课本,但是很多家长会把这套教材买过来使用。它共包含9册,每一册对应一年的数学学习,9册共分为了3个阶段,每3册分为一个阶段。

它主打的教学法宝是CPA教学法,使用数学教具用来培养孩子的数感,再通过图像将问题表述出来,最后用建模思维将复杂的数学问题抽象为简单的数学图形,方便孩子理解。


新加坡数学·K阶段


适合年龄:3-6岁

内容重点:K阶段的练习册包含3本:N、K1和K2,内容包含了50以内的数数,20以内的加减,5以内的乘法以及基本的形状、颜色、时间,在我看来,K阶段书籍最大的特点是更适合孩子的幼升小衔接。

难度体现:K1难度虽然已经到了20以内的数字识别和加减法,实际题目难度是循序渐进,逐步过渡的,这本教材本身是国外教材,因此全文都是英文,且在内容里还会涉及英语的学习,但是K阶段对于孩子来说有没有英语基础都可以学,因为基本上看图就能明白怎么做题,可以当数学和英语的启蒙书来用。

特色&不足:

虽然新加坡数学K阶段是最初级的数学启蒙,但它不仅是学数学,还会学习数学中的英语;这个阶段还有逻辑思维训练,比如说顺序的理解、相似性的判断、规律的寻找等等都是幼升小常考的内容,也是我刚才所说,更加适合用作幼升小衔接的一本教材。

☆ 新加坡数学·L1-L3阶段

适合年龄段:6-9岁

内容重点:L1到L3阶段主要内容是100以内的加减,1000以内的加减,10000以内的加减,乘法,除法,钱币换算,时间,形状,容量,重量,长度的测量和计算,平面几何、角、面积、条形统计图、分数,它的内容相对来说更加复杂偏难一点。

难度体现:新加坡数学有一个明显的特色,就是它的建模思维。在这个阶段,它会用用建模练习数字结构,用建模法数字结构讲解加法,也会更重视应用题的练习,通过不同的文字表述让孩子练习加减法,因此我的建议是,在学校上完课后,家长可以把它当做练习册给孩子用。

特色&不足:

这个阶段的题目,文字的逻辑关系比上个阶段的要复杂了许多,当然对孩子来说也是一种逻辑上的锻炼,毕竟孩子要想解题,首先得弄明白题目的意思,而且它有很多题是跟实际生活的应用有关的,这种设计能让孩子从现实生活中感受到数学,加深对数学的理解。

☆ 新加坡数学·L4-L6阶段

适合年龄:9-12岁

内容重点:这个阶段更加难了,涵盖了100000以内加减,10000000的读写,三位数、四位数的乘法除法,分数、小数的加减乘除,平面几何,立体几何,时间计算,图表,比率,小数、分数和百分比的转换,平均数,代数,速度计算。

难度体现:这个阶段会开始要求孩子根据线形图表分析数据,除了上个阶段的柱状图、线状图之外,还增加了饼状图等,图表题将几何、分数等内容结合在一起,因此它的难度更高一点。

而且,在L4-L6阶段,它的平面几何题广度和深度比L1-L3阶段要大,并开始涉及立体几何和空间思维,同时在它的word problem版面,对于阅读理解难度也是最高的,它的句式变得更加复杂了,涉及到的内容也更加深更加广。

特色&不足:

和L1-L3一样,这个阶段的数学应用题依然和实际应用结合很紧密,思考的过程和步骤也更复杂。

而且,后面的英语词汇量会相对比较大,这就需要孩子有一定的英语基础,否则容易出现孩子看不懂题目的情况,因此这套教材更适合英语基础比较好或者上国际学校的孩子。

整体来说的话,具体细化到怎么使用这套教材来配合孩子的学习,家长可以先研究一下“CPA模型图”法的内涵,在给孩子提供一种全新的思路的同时,也要记得要回到课本的知识点,把它当做一本辅导用书即可。

其次新加坡数学教材目前暂无中文版本,我还是建议以原版书和练习册为主。但是使用这本教材要降一个级次,因为它本身内容偏难,比如说孩子读2年级,就给他用1年级的教材,一方面保护了孩子的数学兴趣;另一方面也帮助孩子巩固复习了内容,不过家长需要注意的是,得根据孩子自身学习进度来选择对应年级的教材。


斯奎尔全脑数学


斯奎尔全脑数学目前未见正规出版物,只有电子资源在流传,这套资料是源自台湾的线下少儿辅导班,包含有教材和练习册两部分,但教材上并没有文字说明,只有例题。

适合年龄段:3-10岁

内容重点:斯奎尔全脑数学在内容上涵盖数学领域的数、量、序、形状、空间、集合、坐标、守恒、进制等数学问题,根据形状、颜色、顺序、图案来激发学生的兴趣,部分内容包含实物教具或卡片的操作。除F系列外,其他均包含家庭和学校两个版本,但题目大多重复,因此只选一个版本就行。

难度体现:它的题目设计还不错,大部分都是图形化的,对孩子的阅读能力没有过多要求,但因为缺少了课程支撑,只作为练习资料使用的话,需要家长多花点时间。

使用建议:

我对这本书持保留意见,不过可以拿它适当用作拓展。尽管有家长反馈说有些题目自己看不懂,但孩子能做出来,这种“暗箱”式练习不利于家长把握孩子的进度和规划。


阶梯数学


这套资料有两个版本,一是阶梯数学·小红书版本,一个是阶梯数学·韩版,两个版本大体内容相当,不过韩版的鸡血程度要更高一些,关键在于家长怎么选择了。

☆ 阶梯数学·小红花


适合年龄:2-6岁

内容重点:小红花内容涵盖数、量、形、类别、次序、空间、时间等数学知识,一页一题,以口述、贴纸、标记、涂画等方式作答,同时它会不断地变换出题角度,也会把数数和迷宫规则结合起来,增加题目的综合性。

难度体现:在我看来,这套书进度上属于中等偏慢,鸡血程度不高,因此大部分孩子都可以直接按标示年龄使用。

特色&不足:

相对来说,小红花更尊重幼儿认知发展特点,学习路径比较清晰,比如学数字基本按照“感知、认识、熟悉、练习、书写”的顺序出现,在感知数量时还安排了顺对应(找出数量是1的)和逆对应(找出数量不是1的)两种思路相反的方式。

它的版面画风也很可爱,孩子会比较喜欢,最后就是小红花的性价比了,毕竟小红花图书工作室也算是销量榜上有名的童书机构了,从价格来说是有优势的。

☆ 阶梯数学·韩版


适合年龄:2-6岁

内容重点:韩版内容偏重数数、写数、计算、比较、分类、对应等内容,一页一题或多题,也是以口述、贴纸、标记、涂画等方式作答,这点和小红花基本一致的,它的出题方式比较直白,比如数字的学习就是直接数数和写数,通过增加步骤(而不是融合题型)来提升题目的综合性,比如下图10以内加减法右边第一题,先做8-5,写出3,再算3-1,得到2以后贴两个贴纸。

难度体现:总体来看,这一套比小红花版的进度要超前一些,鸡血程度相对高,比如在数字学习上,同样是3岁的孩子,小红花版才刚学1-3的书写,而韩版已经要求学会1-10的读写和基本的加减概念了,我的建议是家长也可以用得不那么鸡血,每个年龄段降一档用比较合适。

特色&不足:

韩版把孩子的每个年龄分为了5阶,细分程度比较高,使用起来灵活性更大。

但在难度设置上并不是很均衡,尤其是数与计算上,明显超前,比如2岁就要写数字,6岁就要了解乘除法的概念,而且,韩版的出题角度相对单一,应试倾向大,比如数字学习,基本上就是反复的数和写。


好了本期测评到这里就结束啦~

其实,教材没有绝对的好坏之分,当然个别的除外,关键在于家长在什么情况下使用它,怎么使用它。

说完教材,那线上的数学思维机构该怎么选呢?

虽说有教材,家长自鸡也可以,但是毕竟各位爸妈陪娃时间精力有限,对孩子未来考虑,有些家长想给孩子报班,那么问题就来了!到底哪家线上数学思维课更适合自家孩子呢?

各家机构宣传五花八门,你只听顾问一家之言?只看官网宣传???那很可能要交智商税~我建议你多看测评多家对比再选择!

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